La tesis de Pablo

La historia del primer down que obtiene un título universitario Un poderoso documento sobre la capacidad de superación del ser humano Un alegato en favor de la igualdad de oportunidades

EL PRIMERO EN EUROPA

Se llama Pablo Pineda y tiene 28 años. Pablo nació con una alteración genética causada por un cromosoma extra del par 21. Es lo que se conoce como un Síndrome de Down. El primero de Europa en conseguir un título superior, integrado en una universidad normal.

“La tesis de Pablo” es un emocionante documental que se introduce en la piel de este chico que, día a día, y con el inestimable apoyo de su familia, ha luchado por llevar una vida lo más corriente posible. Y a través de su mirada, descubre el universo de emociones y pensamientos que se esconde tras lo que la sociedad sigue denominando “deficiencia mental”.

Pablo se ha diplomado en Magisterio por la Universidad de Málaga y ahora cursa estudios de Psicopedagogía. Además tiene ya su primer empleo, gracias a una oferta de trabajo del Ayuntamiento de su ciudad. Este joven malagueño a la vez que estudia y trabaja, como muchos otros chicos de su edad, sigue luchando por demostrar que es como los demás. La suya no es una batalla fácil.

En “La tesis de Pablo” Maruja, su madre afirma: “yo quería que la formación de Pablo fuera lo más similar posible a la de sus hermanos, que no hubiese diferencias”. A su lado, su marido Roque asiente. Por eso, cuando tenía seis años le llevaron a un colegio público y lucharon para que recibiera la mejor educación posible. Pero jamás pensaron que pudiera llegar tan lejos y que les fuera a reportar tantas satisfacciones.

«Pablo se ha diplomado en Magisterio por la Universidad de Málaga y ahora cursa estudios de Psicopedagogía»

CONDICIONADO POR SU ASPECTO FÍSICO

Aunque su capacidad intelectual está fuera de toda duda, su aspecto físico sigue condicionando su relación con el mundo. Por eso Pablo quiere conseguir que la sociedad trate a los afectados por el Síndrome de Down como personas normales y no como “mongólicos o retrasados”. Para ello, afirma, “es necesario que la sociedad cambie y se adapte a nosotros, que se libere de sus prejuicios y haga leyes más justas”.

Gracias a la fe de su familia y al apoyo incondicional de expertos en educación, como Miguel Melero, profesor de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga y responsable en España del proyecto Roma -una investigación que pretende demostrar que la dificultad de adaptación de los afectados por Síndrome de Down al sistema educativo se encuentra en éste y no en ellos-, Pablo Pineda rompe hoy todos los moldes e ideas preconcebidas.

A través de material de archivo de su infancia y juventud, junto con imágenes actuales, “La Tesis de Pablo” sigue el día a día en la vida de este joven desde su integración en la facultad a sus relaciones personales, pasando por sus sueños y sus miedos. Porque, como él mismo reconoce: “He hecho muchas cosas impensables hace apenas unos años, pero a pesar de eso son muchas las veces que sigo sintiéndome sólo y discriminado. Y eso es muy duro”.

“La Tesis de Pablo” es un poderoso documento sobre la capacidad de superación del ser humano, a la vez que un alegato en favor del reconocimiento de la diferencia y la igualdad de oportunidades de estos seres nada ordinarios, que más que “subnormales” prefieren ser llamados ”extraordinarios”.

«Gracias a la fe de su familia y al apoyo incondicional de expertos en educación, ... , Pablo Pineda rompe hoy todos los moldes e ideas preconcebidas»